Версия сайта для слабовидящих
14.10.2020 12:14
83

07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

ОБОРУДОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ

Материально- техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

  • в образовательной организации 11 кабинетов оборудованных для проведения практических занятий
  • библиотека

ОБЪЕКТЫ СПОРТА - не имеются

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

  • Школа обеспечена современными средствами обучения и воспитания: инструментами, печатными изданиями, электронными ресурсами, наглядными пособиями.

УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ - не имеются

УСЛОВИЯ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ - здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности, внутренним и внешним видео-наблюдением. Имеется медицинская аптечка.

ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ

  • выход в сеть интернета.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧЕН ДОСТУП ОБУЧАЮЩИХСЯ

Обучающимся обеспечивается доступ к следующим ресурсам:

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы:

  • Фонд информации на цифровых носителях (внешние накопители памяти, жесткие диски, CD/DVD-диски)

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы: нет

 

 ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
о специально оборудованных учебных кабинетах: классы для занятий инвалидов и лиц с ОВЗ располагаются на первом этаже школы;

приспособленные средства обучения и воспитания: имеются музыкальные инструменты, мольберты, регулируемая ученическая мебель;

обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: имеется пандус на входе в здание школы, кнопка вызова сотрудника, противоскользящее покрытие пола;

специальные условия питания: питание в школе не предусмотрено;

специальные условия охраны здоровья: создана система необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.
Вся работа школы строится на принципах охраны жизни и здоровья детей, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с СанПиН;

доступ к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:  официальный сайт школы имеет версию для слабовидящих пользователей;

наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: телевизор, ПК;

наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитии, интернате: общежития, интерната не предусмотрено;

количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:общежития, интерната не предусмотрено;

 

СПИСОК СОТРУДНИКОВ МБУ ДО «ДШИ № 35», ОТВЕТСТВЕННЫХ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ СИТУАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ И ДРУГИМ МАЛОМОБИЛЬНЫМ ГРАЖДАНАМ ПРИ ПОСЕЩЕНИИ ОРГАНИЗАЦИИ

  1. Колдырева С.И., преподаватель - ответственный за организацию ситуационной помощи инвалидам;
  2. Дежурные сотрудники (дежурные, дворник, сторожа) - ответственные за оказание ситуационной помощи инвалидам.

Работники,    обязанные     оказывать     ситуационную    помощь     инвалидам,     в     случае необходимости:

  1. Булдакова  И.С., преподаватель
  2. Иванникова К.А., преподаватель
  3. Колдырева С.И., преподаватель
  4. Николаева Н.И., преподаватель
  5. Пятенко В.Н., преподаватель
  6. Родионова Т.Ю., преподаватель
  7. Семеняченко Т.А., преподаватель
  8. Семенова М.Е., преподаватель
  9. Старченко Г.В., преподаватель
  10. Чистякова А.Н., преподаватель
  11. Чуткина Ю.В., преподаватель

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

  • ДШИ №35 предоставляет образовательные услуги по  адаптированным программам для  детей-инвалидов и лиц с ОВЗ по направлению - изобразительное искусство;
  • на входах в здания  установлены пандусы и порожки, которые позволяют обеспечить беспрепятственный вход в школу и выход из нее;
  • на 1 этаже здания школы организована работа кабинета для обучения и получения услуг лиц ОВЗ;
  • для содействия лицам при входе в школу установлена кнопка вызова персонала;
  • организовано сопровождение персонала;
  • дверные проемы в классах и кабинетах соответствуют требованиям;
  • на сайте Учреждения установлена Версия для слабовидящих;  

Общежития и интерната нет.

 - Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов

- Наличие адаптированных лифтов – не предусмотрено

- Наличие сменных кресел-колясок - не предусмотрено

- Возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика) - не предусмотрено

Нормативные документы: